1、自闭症的概述

自闭症也称为孤独症，儿童自闭症形成的病因及影响因素通常包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等，它是一组起病于儿童发育早期、伴随终生的先天性大脑发育障碍性疾病。目前病因不明，以社交沟通障碍、兴趣狭窄以及重复刻板行为为主要特征，但个体表现又千差万别。因此，自闭症的诊断难度很高。

2、自闭症的表现

“儿童自闭症主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为三大主要症状。交流障碍是自闭症的核心症状，但是不同年龄段的孩子又有不同的表现。

1、2～5岁自闭症儿童有哪些异常表现

　　这时自闭症的症状充分显现出来。那些原来症状轻微、或开始1、2年发育正常的儿童这时由于症状充分表露，所以识别自闭症已经不困难了。现将异常行为表现分述如下：

　　(1)社会关系障碍他们生活在自己的世界里，他们不理会父母的喜、怒、哀、乐，对事物没兴趣，面部无表情。

　　(2)语言沟通障碍有的沉默不语，有的会说很少的词语，常重复别人话语，说的话往往缺乏抑扬顿挫，语调、速度和语法等也存在问题。

　　(3)兴趣狭窄和刻板重复动 他们通常爱好一种做事方式，喜欢单一物品，并且抵制变化，喜欢向父母反复提同样一个问题，也要求父母用同样的话来回答，否则就烦躁不安。

　　2、6-12岁自闭症儿童的表现：社会交往行为和社会关系理解这方面的缺陷是自闭症学龄儿童最为明显的特征，如不能建立伙伴关系、与家里的人缺乏正常交往、宁愿孤独一人、抵御触摸、情绪波动大、不主动进行言语沟通等异常行为。

　　3、12-15岁少年期自闭症的表现：很多自闭症少年的病情相对稳定，其中一部分可有明显改善，但约有10%-35%不明原因地发生严重退化，并且11～14岁自闭症患者易得癫痈，以下是此阶段的主要症状：

(1)社会交往技能：这时对社会交往的兴趣和技能均有明显进步;其中约50%可有改善，但少年和成人在建立和保持人际关系方面从结识至建立友谊仍缺乏技能。

　　(2)语言和沟通：仍存在模仿言语、拘泥于文字表面意义、重复、代词和韵律错用等奇怪方式;自闭症少年和成人讲话生硬、迂腐和不自然。

　　(3)行为：攻击性和自伤性行为常见于退化的自闭症少年，大约10%-20%继续退化，其余的经过一年多时间后开始好转;另一问题是随着性成熟女孩开始来月经;男孩中少数有当众手淫和暴露生殖器，以及触摸别人的生殖器等。

(4)抽搐发作：在少年和成年早期约有20%-40%开始抽搐发作;自闭症伴有精神发育迟滞较智力水平正常和边缘状态者发生癫痫的危险性要高。

3、自闭症的常规检查

　　1.儿童期孤独症评定量表(CARS)

　　2.脑电图或脑地形图

　　3.SPECT单光子发射计算机体层摄影术

　　4.脑干听觉诱发电